Les dyslexies du d?veloppement: D?crire, ?valuer, expliquer, traiter (French Edition), 2nd Edition (True PDF from Publisher)

Specification

Language
French

Publisher
Elsevier

Published Year
2023

Edition : 2

Format : True PDF, Cover, Bookmark, ToC, Index

File Size : 12.5 MB

ISBN : 9782294775697, 9782294776069

Description

By Fran?oise Bois Parriaud, Rachel Zoubrinetzky, S?verine Casalis, Eddy Cavalli, Camille Cornut, Yves Chaix, Pascale Col?, Gilles Leloup, Liliane Sprenger-Charolles, Arnaud Szmalec, Sylviane Valdois, Maelle Biotteau, Olivier Patat
La dyslexie est un trouble sp?cifique des apprentissages, qui appara?t lors de l?enfance. Elle se caract?rise par la difficult? ? rendre la lecture fluide et ais?e. Cette difficult? est li?e ? une impossibilit? ? rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots.
Les dyslexies de l?enfant touchent environ 5 % d?une classe d??ge. Actuellement, les dyslexies sont d?pist?es essentiellement dans le cadre scolaire, par les m?decins scolaires et les psychologues scolaires, mais, lorsque la dyslexie est associ?e ? d?autres difficult?s, les neurop?diatres hospitaliers et les centres diagnostiques des troubles des apprentissages prennent ?galement en charge l??valuation afin de mieux orienter la prise en charge, le plus souvent par les orthophonistes, parfois ?galement par des psychologues (neuropsychologues ou psychologues cliniciens).
Cet ouvrage, ?crit par une ?quipe pluridisciplinaire, confronte plusieurs points de vue et apporte une synth?se des derniers travaux men?s sur les causes des dyslexies et les moyens de les prendre en charge :
? description et analyse des m?canismes d?apprentissage de la lecture ; ? d?veloppement des diff?rentes hypoth?ses quant ? l?origine des troubles de l?apprentissage de la lecture ; ? pr?sentation d?taill?e des outils et m?thodes d??valuation ; ? expos? des diff?rentes approches de traitement.
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Product Details

Publisher ? : ? Elsevier Masson; 2nd edition (October 24, 2023)
Language ? : ? French
Paperback ? : ? 368 pages
ISBN-10 ? : ? 2294775694
ISBN-13 ? : ? 978-2294775697